Творческое занятие "Я и мои чувства".

21 апреля 2025 года в рамках недели психологии, в дошкольной группе "Улыбка" педагогом-психологом было проведено творческое занятие "Я и мои чувства". Цель: Развитие лексики в ходе ознакомления с эмоциями. Задачи: 1. Формирование представлений о эмоциях, расширение представлений о своем настроении, чувствах. 2. Побуждение детей к высказыванию. Закрепление навыка правильного построения и употребления простых предложений с новыми словами. 3. Воспитание эмоциональной выразительности. Детям было предложено изобразить те чувства, которые они больше всего испытывают. В ходе занятия, ребята, обсуждали свой выбор цветов, узоров и изображения эмоций. Мы поговорили с детьми на тему настроения человека, которое может носить как положительный, так и отрицательный характер. Так же дети ответили, какое настроение они испытывают больше всего, когда находятся в саду, дома, с родителями, с друзьями, когда занимаются любимым делом или когда занимаются не любимым делом. Завершили занятие на позитивной ноте, сделав общее фото с рисунками детей. Данное занятие позволяет детям не только развивать творческие навыки, но и лучше понимать свои чувства и эмоции, а так же учиться выражать и делиться ими с окружающими. #МКОУАлтайскаяСОШ #неделяпсихологии #чувства #эмоции #творчество

22 апреля 2025 года, было проведено мероприятие на тему: "Я и мои чувства" с учащимися начальных классов. Мы побеседовали о том, какие бывают эмоции, о важности чувствовать эмоции и правильно их выражать, как справляться с негативными эмоциями. В рефлексии занятия, ребятам было предложено нарисовать эмоции, которые они чаще всего испытывают в своей повседневной деятельности.

23 апреля, в рамках недели психологии было проведено мероприятие "Эмоциональный интеллект (EQ): понимание и управление эмоциями" с учащимися средних и старших классов. Мы поговорили о том, что такое эмоциональный интеллект (EQ), о принципах эмоционального интеллекта и о стратегиях управления эмоциями. Так же разобрали, что бывают полезные стратегии и неполезные стратегии управления эмоциями, подчеркнули важность нахождения здоровых способов справляться с эмоциями. Поговорили, чем отличаются эмоции и чувства и как они связаны. В ходе занятия, дети обсуждали стратегии управления эмоциями, учились различать чувства и эмоции. Побеседовали о том, какие методы управления эмоциями они используют находясь в разных ситуациях: дома, в школе, в одиночестве, в компании друзей, в компании родителей, родственников и близких, в стрессовых и эустрессовых ситуациях. Обучающиеся узнали, как правильно выражать свои эмоции, как управлять своими чувствами и как эффективно общаться с окружающими. По завершению занятия учащиеся провели Я-высказывание (психологический термин, обозначающий высказывание человека, в котором он описывает свои чувства и формулирует свои пожелания с опорой на собственные мысли и эмоции, стараясь не задевать и не обвинять в этом других). Мероприятие было направлено на повышение уровня эмоциональной грамотности учащихся и предоставление им инструментов для эффективного преодоления стрессовых ситуаций. #беседаспсихологом #эмоциональныйинтелект #МКОУАлтайскаяСОШ #неделяпсихологии

24.04.2025 года в рамках недели психологии педагогом-психологом было проведено мероприятие на сплочение коллектива. Сплоченный дружный коллектив - это основа успешной деятельности любой компании. Когда сотрудники работают вместе, целясь в общую цель, они не только достигают лучших результатов, но и создают комфортную атмосферу в коллективе. Основные принципы формирования сплоченной дружной команды включают в себя доверие, взаимопомощь, взаимопонимание, взаимоуважение и общие ценности.
Проведенное мероприятие оказало положительное влияние на эмоциональное состояние школьной команды, что будет способствовать формированию личностных качеств и развитию сплочённости.
#МКОУАлтайскаяСОШ #неделяпсихологии #сплочениеколлектива